當下，與人工智能、大數據分析等一起，VR教育正成為影響未來的三大科技創新方向。如何將VR技術與教育完美結合，并落地到現實應用層面，真正為提高國家的素質教育、開啟孩子們的未來教育做出貢獻，是當下教育界和相關企業正在努力的事情。
這種努力恰逢國家鼓勵教育創新、科技落地的大好背景，同時為落實教育部提出的“發展未來學校”和“智慧課堂改革”的要求，繼2016年6月試引入四年級“VR課堂“獲得良好反響以來，9月21日，北京市東城區培新小學再次聯手”VR課堂“技術提供方——北京微視酷科技有限責任公司，正式啟動培新小學“VR課堂“，這也標志著北京市培新小學成為全國首家“基礎教育VR教學示范校”。
活動當日，由培新小學校長張燕與微視酷創始人、CEO楊威共同為中國首家“基礎教育VR教學示范校“揭牌，并簽訂了合作協議書。張燕校長表示，學校起著為孩子開啟未來教育平臺的作用，這也是學校的責任，培新小學正式成為“基礎教育VR教學示范校”，是非常有意義的進步，這不僅是對培新教育的展示，是對學生尊重的體現，也是對學生未來的準備。同時，她也認為，再先進的技術也不會替代老師的作用，好的技術是在老師的應用下，為教育真正服務的，”真正能上課的VR課堂“才是學校需要的。
作為VR課堂技術提供方，微視酷不僅有著擁有國家專利技術和獨立知識產權的“IES沉浸式教育軟件系統”用來為“VR課堂“提供技術保障，還擁有百人課件開發團隊與教育專家隊伍，同步教學大綱編寫VR課件，從而實現張燕校長所言的”真正能上課的VR課堂“。微視酷CEO楊威說，微視酷作為專業的VR技術開發者，在專注VR教育之前，也曾經探索了很久，在真正了解了教育的需求之后，下定決心結合VR技術，做教育改革科技先行者，為像北京培新小學這樣有責任感、有創新力、有教育擔當的學校做好未來教育服務。
中國教育學會教育管理分會副理事長趙志潔、北京市教育學會中小學綜合實踐活動研究會秘書長許書閣、首都師范大學教授傅樹京等教育專家，北京市東城區教委副主任尤娜、東城區教師研修中心主任馬福貴、東城區教委信息辦主任楊清等領導以及來自全國各地的數十位學校校長參加了揭牌啟動儀式。在啟動儀式之后，他們與培新小學的師生一起，觀摩了一場別開生面的VR語文課《草蟲的村落》，并進行了“VR課堂助力培新教育“的交流研討活動。
與會專家、教育工作者紛紛表示，在全國首家“基礎教育VR教學示范校”落戶北京培新小學后，相信會有更多的中小學乃至專業院校看到VR教育的重要性與現實應用性，加入到VR教育的行列中來。微視酷方面則表示，在助力培新小學成為全國首家“基礎教育VR教學示范校”之后，微視酷還將加大研發力度和普惠力度，全國范圍內啟動”VR課堂1工程“，為其他地區的學校提供VR教育服務，推動VR教育、教學的落地發展。
