5、“人民主體”論
習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的宗旨，是堅(jiān)持人民主體地位，以人的全面發(fā)展為根本目的。
習(xí)近平提出，堅(jiān)持人民主體地位。人民是推動(dòng)發(fā)展的根本力量，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益是發(fā)展的根本目的。這個(gè)大寫的“人”不是抽象意義的“人”，而是十三億多“人民”，是無數(shù)個(gè)人匯集而成的中華人民共和國(guó)“發(fā)展共同體”、“利益共體”、“命運(yùn)共同體”。
2013年9月，習(xí)近平在“教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表視頻賀詞時(shí)指出，中國(guó)要“努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的能力”。2014年12月，他在江蘇調(diào)研時(shí)又指出，“沒有全民健康，就沒有全面小康”，要“推動(dòng)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化”。這些論述，充分體現(xiàn)了習(xí)近平對(duì)國(guó)家發(fā)展與人民發(fā)展內(nèi)在聯(lián)系的深刻認(rèn)識(shí)，也反映出國(guó)家對(duì)人民進(jìn)行人力資本投資是著眼于擴(kuò)大人的“總能力集”，即從延長(zhǎng)人的自然生命和提高人的發(fā)展能力兩個(gè)維度，實(shí)現(xiàn)社會(huì)人力資本總量的不斷積累，進(jìn)而獲得社會(huì)進(jìn)步、全民進(jìn)步。
中央關(guān)于制定“十三五”規(guī)劃的建議將堅(jiān)持人民主體地位作為發(fā)展的首要原則，體現(xiàn)促進(jìn)人的全面發(fā)展的指導(dǎo)思想，因此在國(guó)家“十一五”、“十二五”規(guī)劃基本公共服務(wù)有關(guān)篇章的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出，要實(shí)現(xiàn)“就業(yè)、教育、文化、社保、醫(yī)療、住房等公共服務(wù)體系更加健全，基本公共服務(wù)均等化水平穩(wěn)步提高”，更好地發(fā)揮人民發(fā)展規(guī)劃的應(yīng)有作用。
