《海尼曼英語分級閱讀》新書發(fā)布 本土化改良貼合中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)

4月25日，《海尼曼英語分級閱讀》高級別（G3-G5）產(chǎn)品宣布發(fā)布，該書的發(fā)布彰顯了本土化創(chuàng)新與國際優(yōu)質(zhì)教育資源深度融合的時代趨勢。

《海尼曼英語分級閱讀》引自霍頓米夫林?哈考特公司旗下的Heinemann（海尼曼），是全美使用率Top1的分級讀物，大約每2個美國孩子就有1個在讀海尼曼。該系列由美國分級讀物專家Fountas 和 Pinnell重磅打造，她們創(chuàng)立的A~Z分級體系被廣為應(yīng)用。

新東方大愚文化獨(dú)家引進(jìn)的《海尼曼英語分級閱讀》分為GK-G5共6個大級別，其中，低級別（GK-G2）產(chǎn)品已于2024年9月份上市，此次發(fā)布的是新東方海尼曼的高級別（G3-G5）產(chǎn)品。海尼曼分級讀物涵蓋了新課標(biāo)中所覆蓋的所有題材，實(shí)現(xiàn)一套直達(dá)高考水平，閱讀體系更完善；其獨(dú)特的三層閱讀維度，能夠?yàn)楹⒆哟罱ㄆ痖喿x能力提升框架，層層遞進(jìn)、精心設(shè)題、精準(zhǔn)提分，適用于KET/PET、中高考、托福、雅思等各類考試能力儲備。

根據(jù)中國兒童英語基礎(chǔ)，新東方對原版海尼曼分級閱讀進(jìn)行了本土化開發(fā)。新東方海尼曼的一個顯著變化是，將GK-G5中的每個級別又分成了3個小級別，把遞增級別調(diào)至更小的幅度，分級閱讀坡度更緩，能夠幫助孩子實(shí)現(xiàn)無痛進(jìn)階。不僅如此，新東方還打造了一系列海尼曼伴讀資源：在繪本點(diǎn)讀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，配置了自主開發(fā)的小書童APP和體系化的外教視頻課，旨在突破家庭教學(xué)的障礙，讓啟蒙晚的孩子也能在家中自主讀懂繪本內(nèi)容、練好發(fā)音。

HMH大中華區(qū)總經(jīng)理王瑜偉表示，海尼曼分級閱讀既有虛構(gòu)類也有非虛構(gòu)類的讀本，隨著孩子認(rèn)知的不斷提升，由低級別的60%比40%，會逐漸過渡到高級別的40%比60%，從感知身邊事物、有趣的小故事和常識，到科普傳記、小說，全方位提供閱讀話題和體裁，讓孩子學(xué)會閱讀、愛上閱讀，提升讀寫、思辨能力。

新東方大愚文化常務(wù)副總裁竇中川表示，“海尼曼（G3-G5）強(qiáng)調(diào)了閱讀和寫作的協(xié)同發(fā)展。孩子通過閱讀，接觸到人文、社會、科學(xué)等豐富的語言素材，而寫作任務(wù)則提供了語言輸出的機(jī)會。通過撰寫總結(jié)、分析人物或論證觀點(diǎn)等，不僅幫助學(xué)生加深對文本的理解，還能培養(yǎng)他們的批判性思維和獨(dú)立思考的能力。”

此次合作，是京東圖書與新東方再次達(dá)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，未來，雙方以及更多合作伙伴攜手，持續(xù)深化在內(nèi)容服務(wù)、知識普及與文化傳承等領(lǐng)域的探索，為廣大讀者帶來更多新書好書，創(chuàng)造更多“開卷有益”的體驗(yàn)。