把實驗室“建”在工地上

原標題：把實驗室“建”在工地上

近日，在黃海之濱的膠州灣跨海大橋維修作業現場，施工人員正將一種新型材料注入水下混凝土裂縫。

這種應用于水下混凝土修復的快速修補材料，由青島理工大學副教授逄博及其團隊研發，并已成功實現成果轉化。該材料通過模仿海洋生物黏附機理，在富水環境中與混凝土的黏結強度達3.4兆帕，遠超行業標準，可提升深水港口、跨海大橋等水下構筑物的抗滲性和耐久性。這一成果的成功轉化，有效解決了水下工程修復的技術難題。

在青島理工大學土木工程學院，這樣的成果轉化項目并不少見。該學院精準對接國家和地方發展需求，在綠色建筑、海洋工程、廢棄物資源化利用等領域推動產學研深度融合，實現自主創新和產業應用的無縫對接。

面向產業需求

3月16日，科技日報記者在青島榮華建設科技有限公司的裝配式建筑生產基地看到，該企業與青島理工大學土木工程學院聯合研發的PPVC模塊化建筑技術正被批量應用。

“每個房間在工廠內已經完成90%的裝修，安裝時只需要像‘搭積木’一樣把每個房間進行拼接即可?！痹擁椖控撠熑私榻B，這項獲日內瓦發明展金獎的技術使施工效率提升70%，碳排放降低40%。

近年來，青島理工大學土木工程學院以服務國家和地方需求為指引，積極參與城鄉建設綠色低碳發展項目。目前，該學院已與山東省16個地市的1105家企業、96家政府部門建立技術合作關系，形成了“政產學研用”一體化協同創新模式，為科技成果轉化搭建廣闊平臺。

這種需求導向的科研模式催生出一系列創新成果：青島理工大學教授金祖權及其團隊進行海洋環境混凝土耐久性技術攻關，解決了海洋工程結構長期服役中的腐蝕問題；青島理工大學副教授朱亞光及其團隊聚焦建筑廢棄物資源化利用，開發了高效回收與再利用技術；青島理工大學教授張擁軍及其團隊專注于重大巖體穩定性監測與防治，提出了智能化監測方法。

“科技成果轉化不是簡單的技術移植，而是需要構建一個共生共榮的創新生態。我們正在探索‘學科群—產業群’耦合發展新模式?！鼻鄭u理工大學土木工程學院院長侯東帥表示，未來，學院將圍繞“大成果、大項目、大平臺”進行布局，聚焦海洋工程、綠色建材等領域，強化技術攻關與產業需求對接。

建立創新機制

青島理工大學土木工程學院通過優化體制機制，營造良好的創新生態，激發科研人員的創新活力，為科技成果轉化提供了堅實保障。

在青島理工大學土木工程學院，墻上LED屏幕實時滾動著的“需求榜單”引人注目。榜單上既有企業懸賞求解的技術難題，也有待轉化的科研成果。這些榜單不僅搭建起學院與企業之間的溝通橋梁，還激發了師生的創新熱情。

該學院副院長白曉宇介紹，為優化資源配置，推動科研創新與市場需求精準對接，學院實施成果轉化“揭榜掛帥”行動，設立專項基金，用于支持具有市場前景的科研項目，并提供從項目孵化到市場推廣的全鏈條服務。這些舉措極大地提升了科研人員的積極性和創造力。

然而，從實驗室的“技術圖紙”到工地的“實景藍圖”，科研成果轉化過程中常常面臨標準不能適配、工程難以驗證等難題?！敖淌谔岢龅募夹g參數企業看不懂，企業提出的成本控制要求，科研團隊又難以把握?！闭劶俺晒D化痛點，白曉宇深有感觸。

為破解“教授不懂市場、企業難覓技術”的困局，青島理工大學土木工程學院創新推出“雙經紀人”模式。一方面，學院組織32名青年教師組成“技術經理人”團隊，深入企業挖掘需求；另一方面，學院培養了12名精通知識產權、商業談判的“市場經紀人”，負責科研成果評估、洽談、對接。多措并舉下，青島理工大學土木工程學院技術合同登記額年均增長30%，2024年突破7000萬元。

如今，青島理工大學土木工程學院通過整合土木、環境、材料等學科力量，形成智能建造、海洋工程、綠色建材三大創新聯合體。“學院科研組織模式正在從‘單兵作戰’轉向‘兵團攻堅’?！痹搶W院黨委書記王樂生表示，學院將進一步完善轉化體系和制度保障，通過“放權賦能”減少科研人員后顧之憂，推動更多科研成果轉化為現實生產力。（記者 宋迎迎 通訊員 鄭 猛）