中國日報(bào)2月10日電 在貴州省電子信息技師學(xué)院，有這樣一群"技能雛鷹"，他們正用熾熱的匠心回應(yīng)著時(shí)代的召喚。

葉萬文，無疑是爭氣的那一個(gè)——從入學(xué)時(shí)的青澀學(xué)子，到第三屆全國技能大賽制冷與空調(diào)項(xiàng)目銀牌得主、"西部技能之星"，再到第48屆世界技能大賽中國集訓(xùn)隊(duì)成員，他用數(shù)年如一日的堅(jiān)持，把冰冷的銅管，熔鑄成青春最堅(jiān)實(shí)的形狀，也為制造強(qiáng)國添上了一道來自貴州山區(qū)的亮色。

從山區(qū)少年到機(jī)電雛鷹

葉萬文來自廣西壯族自治區(qū)平南的一個(gè)普通家庭，父母在貴州省羅甸縣經(jīng)營維修店。初中時(shí)，叛逆的葉萬文，并未在普高找到方向，后經(jīng)家人建議進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí)制冷與空調(diào)技術(shù)，并考入貴州省電子信息技師學(xué)院。

對葉萬文而言，這不僅是一次學(xué)業(yè)選擇，更是一次人生轉(zhuǎn)折——學(xué)院深厚的三線建設(shè)與國防背景，以及"自強(qiáng)不息"的校訓(xùn)，從第一天起就給了他精神的坐標(biāo)。

踏入校門的第一天，迎面而來的校訓(xùn)石上刻著"自強(qiáng)不息"，實(shí)訓(xùn)車間里傳來熟悉的銅管碰撞聲，他心頭一動：這就是自己要走的路。

貴州省電子信息技師學(xué)院的厚重底蘊(yùn)與技能報(bào)國的氛圍，讓葉萬文第一次有了"我的手不僅能謀生，更能為國家做些事"的念頭。

在技能的熔爐里淬煉

葉萬文的蛻變，始于楊梓浩教練的引領(lǐng)。楊老師是第45屆世界技能大賽制冷與空調(diào)項(xiàng)目優(yōu)勝獎得主，曾代表中國站上喀山賽場。第一次師徒面談，楊老師沒有直接講解技術(shù)要領(lǐng)，而是帶他站在校史展板前，講起三線精神：

"艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)——當(dāng)年三線建設(shè)者在設(shè)備匱乏、環(huán)境惡劣的條件下造出國之重器，靠的就是這股心氣。你們搞制冷，也要把這種精神融進(jìn)每一次焊接、每一次調(diào)試。"

這句話像火種，落在葉萬文心里。從此，晨曦微露時(shí)，他已在實(shí)訓(xùn)室校準(zhǔn)工具；夜深人靜時(shí)，他還在反復(fù)打磨一個(gè)接頭。三伏天，室內(nèi)溫度逼近四十度，汗水浸透工裝，銅管上的熱浪烤得皮膚發(fā)燙；寒冬里，手指凍得幾乎握不住扳手，他依舊一次次練習(xí)彎管、充氟、檢漏。

訓(xùn)練是枯燥的，也是嚴(yán)苛的——每周小測評、每月大考核、每學(xué)期期末終極檢驗(yàn)，容不得半點(diǎn)懈怠。一次云貴川交流賽，他因瞬間的疏忽燒斷主管，整個(gè)模塊報(bào)廢。站在寂靜的場地，他腦中一片空白。

"如果這是正式比賽，我只能打包回家。"楊老師拍拍他肩膀："失敗不可怕，怕的是失去面對失敗的勇氣和重新開始的堅(jiān)韌。"

從那以后，他給自己立下規(guī)矩：遇問題先獨(dú)立思考，解決不了再請教；每一次失誤都要寫成案例，反復(fù)咀嚼。教練組強(qiáng)調(diào)的"勇于創(chuàng)新"，讓他學(xué)會在規(guī)范之上尋找更優(yōu)解法；"團(tuán)結(jié)協(xié)作"的訓(xùn)練，讓他懂得團(tuán)隊(duì)是托舉個(gè)人飛躍的基石。數(shù)年的堅(jiān)持，不只是技術(shù)的精進(jìn)，更是心性的打磨——從遇事退縮到迎難而上，從單打獨(dú)斗到與隊(duì)友共進(jìn)退。

榮光背后的日與夜

在貴州省電子信息技師學(xué)院的幾年里，葉萬文的生活幾乎與實(shí)訓(xùn)室綁定。學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地配備了與國賽接軌的設(shè)備，梯隊(duì)培養(yǎng)模式讓他從校內(nèi)選拔一步步走向全省、全國舞臺。

2025年5月，貴州省第二屆職業(yè)技能大賽，他在制冷與空調(diào)項(xiàng)目中摘得金牌；6月，全國機(jī)械行業(yè)選拔賽三等獎；9月，鄭州全國第三屆職業(yè)技能大賽，他與來自全國的頂尖選手同場競技。

賽前，他的目標(biāo)只是"沖進(jìn)前十，進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)"，但當(dāng)他聽到主持人念出"貴州代表團(tuán)葉萬文，銀牌"時(shí)，淚水止不住地涌出——這是貴州在該項(xiàng)目上的歷史性突破。

更令他自豪的是，被授予"西部技能之星"，并成功入選第48屆世界技能大賽中國集訓(xùn)隊(duì)。如今，他正在國家隊(duì)集訓(xùn)，為爭奪世界賽場的入場券全力拼搏。

技能重塑的不僅是履歷，還有靈魂

"剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不太敢跟人說話，怕被笑話。"葉萬文坦言，是學(xué)院的培養(yǎng)與日復(fù)一日的訓(xùn)練，讓他一點(diǎn)點(diǎn)打開自己。訓(xùn)練累到抬不起手時(shí)，他會想起父母在維修店里忙碌的身影，想起楊老師講三線建設(shè)者無私奉獻(xiàn)、隱姓埋名攻克技術(shù)難關(guān)的故事，也會默念校訓(xùn)"自強(qiáng)不息"。

母親看過他的報(bào)道，在家族群里連發(fā)好幾遍，還特意囑咐他"不要飄"。這句樸素的話，他寫在筆記本扉頁，也刻進(jìn)了心里。現(xiàn)在的他，會在都勻市的志愿服務(wù)日，帶著工具和微笑，為居民免費(fèi)檢修空調(diào)；會在學(xué)弟學(xué)妹面前，把自己的失誤拆解成"活教材"。

技能，不再只是獎牌和證書，它成了葉萬文與世界對話的語言，也成了溫暖他人的力量。

職業(yè)規(guī)劃——深耕制冷，傳承匠心

有人問葉萬文，拿到銀牌后打算做什么？他說，想留校任教，把楊老師傳授的思維方式和工匠精神傳給下一屆"技能雛鷹班"；同時(shí)，他將繼續(xù)深耕超低溫制冷設(shè)備維修領(lǐng)域——這是國家重大工程的關(guān)鍵技術(shù)。

教學(xué)是傳承，實(shí)踐是創(chuàng)新。葉萬文希望先在世界賽場證明自己，再把國際前沿技術(shù)帶回課堂，讓更多貴州孩子看到，山里娃也能憑技能走向世界。

"未來的制冷工程師，既要懂傳統(tǒng)工藝，也要會智能控制。"葉萬文已在自學(xué)物聯(lián)網(wǎng)與遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)，希望有一天，自己參與設(shè)計(jì)的系統(tǒng)，能讓西部醫(yī)藥運(yùn)輸車在高原零下環(huán)境穩(wěn)定運(yùn)行，讓偏遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)室的樣本安全抵達(dá)。

三線精神與青春答卷

貴州省電子信息技師學(xué)院誕生于三線建設(shè)的號角中，骨子里流淌著艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神血液。葉萬文的成長，正是這種精神在新時(shí)代的延續(xù)——從入學(xué)時(shí)的青澀學(xué)子，到集訓(xùn)隊(duì)選手，他用數(shù)年如一日的堅(jiān)持證明：起點(diǎn)從不決定終點(diǎn)，精神與平臺能重塑人生。

葉萬文的故事，是技工教育"人人皆可成才"的鮮活例證，也是"勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大"的真實(shí)寫照。正如楊梓浩教練所說："技能是一條能走到光的路，只要你肯走，它就會帶你翻山越嶺，看見更廣闊的天地。"

站在新的起點(diǎn)，葉萬文目光堅(jiān)定。

"我想做那只永不停歇的技能雛鷹，把三線精神、工匠精神和校訓(xùn)的力量，帶到世界賽場，也帶到更多需要我的地方。"葉萬文說。

從三線建設(shè)的創(chuàng)業(yè)者，到今天的技能雛鷹，精神的火炬在一代代匠人手中傳遞。葉萬文用青春與銅管奏響的，不只是個(gè)人的奮進(jìn)曲，更是中國邁向制造強(qiáng)國的鏗鏘足音。